* Un balisage clair des compétences de physique-chimie contribuant à l'acquisition desdomaines du socle commun (tableau récapitulatif téléchargeable sur le site ressources) * Des activités variées Un manuel de cycle totalement conforme à l’esprit et au nouveau programme du cycleUne organisation claire en attendus de fin de cycle et une progression de cycle, pour faciliter le travail spiralaire de l’enseignant sans le contraindre Pratique en cas d’oubli du manuel papier! Published by HACHETTE EDU